한국특수교육학회(KSSE)는 특수교육연구를 촉진하고 한국 특수교육 발전에 보다 응집력있게 효과적으로 기여할 목적으로  기존에 두 학회(한국특수교육학회, 대한특수교육학회)를 통합하여 1998년 5월에 설립된 학회입니다.

한국특수교육학회는 한국특수교육을 대표하는 학회로서 특수교육 영역의 주요 7개 분과학회가 소속되어 있으며, 

특수교육 분야의 학문적 발전뿐만 아니라 일반학교와 특수학교 및 장애관련 기관으로 구성된 특수교육 현장의 문제를 해결하고 발전 방향을 창의적으로 제시하기 위해 선도적인 역할을 수행하고 있습니다.

이를 위해 대학 교수, 연구자, 교육행정가 및 현장 교육전문가 등 각 영역별 전문가들이 함께 노력을 경주하고 있습니다.

 한국특수교육학회의 주요 활동은 다음과 같습니다:

1) 특수교육 학문적 및 현장의 요구 및 관련 쟁점을 고려한 주제로 연간 2회(하계·동계)의 학술대회 개최

2) 『특수교육학연구』 학회지(KCI 등재지) 및 기타 출판물의 간행

3) 국내 특수교육 현안을 해결하기 위한 연구과제의 수행 및 지원

4) 국내외 특수교육, 교육 및 장애 관련 교육기관 및 학술단체와의 교류

5) 국내 특수교육 관련 법과 정책 수립과 개정을 위한 세미나 개최 및 교육당국에 학회 의견 제안